Seminari per la scuola - DeA Formazione

Incontri con formatori qualificati sulle tematiche attuali della didattica: cyberbullismo, alternanza scuola-lavoro, certificazione delle competenze, INVALSI, didattica digitale, coding.

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TEMATICHE  DISCIPLINARI
TEMATICHE TRASVERSALI / COMPETENZE
  1. LAVORARE PER COMPETENZE
    Cosa cambia nel fare scuola?
  2. UNITÀ DI APPRENDIMENTO E COMPITI DI REALTÀ
    Come elaborare un progetto didattico per competenze
  3. VALUTAZIONE PER COMPETENZE E COMPITI AUTENTICI
    Come costruire una prova per valutare le competenze
  4. CERTIFICAZIONE DELLE COMPETENZE E RUBRICHE VALUTATIVE
    Come valutare e certificare le competenze
  5. VALUTAZIONE FORMATIVA COME RISORSA PER L’APPRENDIMENTO
    Come rilevare e valutare in itinere i processi di competenza
  6. INDICAZIONI NAZIONALI E CURRICOLO PER COMPETENZE
    Costruire una proposta curricolare a livello di scuola
  7. COMPETENZE ED ESAME DI STATO
    Ripensare l’esame di Stato
  8. SVILUPPARE COMPETENZE DI CITTADINANZA ATTRAVERSO IL SERVICE LEARNING
    Per una cittadinanza attiva e responsabile a scuola

TEMATICHE TRASVERSALI / DIDATTICA INCLUSIVA

  1. LA DIDATTICA INCLUSIVA, "PER TUTTI E PER CIASCUNO"
    Strategie e proposte operative per gestire la classe in ottica inclusiva
  2. STRATEGIE INCLUSIVE A TUTELA DEI BES E NON SOLO
    Tutto ciò che occorre sapere e fare per aiutare gli alunni con Bisogni Educativi Speciali (BES)
  3. ADHD: ALUNNI IPERATTIVI, DISATTENTI E IMPULSIVI
    Conoscere il Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività per gestirlo meglio in classe
  4. L'INCLUSIONE SCOLASTICA: NUOVI STRUMENTI NORMATIVI
  5. GESTIONE DELLA CLASSE INCLUSIVA E LE NUOVE TECNOLOGIE
    Strategie e proposte operative efficaci per tutti gli alunni

TEMATICHE TRASVERSALI / DIDATTICA DIGITALE

  1. CODING DA ZERO CON SCRATCH E STORYTELLING
    Imparare il coding costruendo storie, utilizzando il popolarissimo ambiente visuale del MIT
  2. CODING E PENSIERO COMPUTAZIONALE
    Un nuovo strumento che parla la lingua di tutte le discipline
  3. INSEGNARE E COINVOLGERE CON LA DIDATTICA DIGITALE
    Come integrare e utilizzare strumenti digitali semplici e di facile utilizzo in classe
  4. FLIPPED CLASSROOM
    Come renderla produttiva nella propria classe
  5. IL FUTURO IN CLASSE CON LA REALTÀ VIRTUALE E AUMENTATA
    Come potenziare la didattica con tour di realtà virtuale aumentata
  6. MOBILE LEARNING E NUOVI APPRENDIMENTI: LA LEZIONE DIGITALE
    Trova, elabora, condividi, verifica
  7. GOOGLE FOR EDUCATION: GESTIRE LA CLASSE, LE LEZIONI E I COMPITI
    Interpretare e vivere il XXI secolo da cittadino critico e creativo grazie al framework europeo DigComp
  8. AMBIENTI DIGITALI DI APPRENDIMENTO: DALLA LIM AL CLOUD
    Strumenti, servizi, risorse e ambienti digitali a supporto dell'attività formativa
  9. LAVORARE IN CLASSE CON EBOOK
    Come utilizzare l'eBook in classe, con la LIM, a casa
  10. EDUCAZIONE AL DIGITALE E PREVENZIONE DEL CYBERBULLISMO
    Opportunità e rischi della rete e delle nuove tecnologie
  11. PROMUOVERE LE COMPETENZE DIGITALI IN CLASSE

TEMATICHE TRASVERSALI / MEDIAZIONE DIDATTICA

  1. METODO DI STUDIO: OPERARE PER L'AUTONOMIA DEGLI ALUNNI
    Come educare gli alunni ad un metodo di studio funzionale e autonomo
  2. PERCHÈ AGLI STUDENTI NON PIACE LA SCUOLA?
    Come funziona la mente e come ciò influisce sulla didattica
  3. IL COOPERATIVE LEARNING: COINVOLGERE PER APPRENDERE
    Come organizzare la classe in forme cooperative
  4. INSEGNARE CON STILE: TANTI MODI DIVERSI DI APPRENDERE
    Per un insegnamento attento ai diversi stili di pensiero e modi di apprendere
  5. PARLARE ED ASCOLTARE: LA COMUNICAZIONE EMPATICA
    La comunicazione efficace ed empatica come strumento per educare e far apprendere
  6. GESTIRE UNA CLASSE
    Il valore delle regole nella pratica educativa
  7. LO STUDENTE ADOLESCENTE E PRE-ADOLESCENTE: ISTRUZIONI PER L'USO
    Come instaurare una buona relazione educativa
  8. IL DEBATE PER SVILUPPARE LE COMPETENZE CHIAVE

TEMATICHE TRASVERSALI / ALTERNANZA SCUOLA-LAVORO

  1. DALL'ALTERNANZA AI PERCORSI PER LE COMPETENZE TRASVERSALI E L'ORIENTAMENTO
    Seminario sulla metodologia didattica dell'Alternanza

TEMATICHE TRASVERSALI / CLIL

  1. INSEGNARE TRAMITE UNA LINGUA STRANIERA: LA MODALITÀ CLIL

TEMATICHE DISCIPLINARI / AREA UMANISTICA

ITALIANO

  1. UN CURRICULUM DI SCRITTURA IN FUNZIONE DEL NUOVO ESAME DI STATO

  2. STORIE PER LEGGERE, SCRIVERE, IMPARARE
    Come appassionare i più giovani alla scrittura?

  3. LA LETTERATURA DOPO (E OLTRE) IL CANONE SCOLASTICO

  4. LA NUOVA PRIMA PROVA DELL'ESAME DI STATO
    Come prepararsi al cambiamento

GEOGRAFIA-STORIA

  1. AGENDA 2030 E CITTADINANZA GLOBALE
    Come costruire competenze di cittadinanza mondiale ativa?

  2. PERCORSI DIDATTICI DIGITALI PER STORIA, GEOGRAFIA E ITALIANO
    Le risorse offerte dal digitale per ideare percorsi didattici coinvolgenti di storia, geografia e italiano

  3. TURISMO A SCUOLA E AGENDA 2030
    Come viaggiare in modo sostenibile e responsabile

  4. MAP STORYTELLING
    Le risorse offerte dal digitale per ideare, in modo semplice, percorsi di geografia più coinvolgenti

SCIENZE UMANE

  1. ACCENDERE UNA SCINTILLA CON LE SCIENZE UMANE

TEMATICHE DISCIPLINARI / AREA SCIENTIFICA

MATEMATICA

  1. UNA MATEMATICA PER TUTTI
    Strumenti e strategie didattiche in grado di rendere la matematica realmente accessibile a tutti, agli alunni con difficoltà in matematica e con DSA

  2. IL CONTRIBUTO DELLA MATEMATICA PER L'EDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA

  3. LA BELLEZZA DELLA MATEMATICA
    Ispirare la fantasia degli studenti con lezioni che aiutano a interpretare la ealtà e a metere in risalto il perchè delle cose

  4. DOREMAT, IMPARARE LA MATEMATICA ATTRAVERSO LA MUSICA

  5. PLAY FOR MATH ... AND MORE
    Guida pratica alla progettazione di esperienze ludico-didattiche nell'insegnamento della matematica

  6. CODING PER LA MATEMATICA
    Utilizzare la programmazione visuale a blocchi come laboratorio matematico

  7. COMPETENZE MATEMATICHE E NUOVO SISTEMA DI VALUTAZIONE
    Indicazioni didattiche e metodologiche su come lavorare sulle competenze matematiche in classe e a distanza su piattaforma, nell'ottica delle nuove prove Invalsi CBT e delle novità per l'esame di Stato

  8. "FARE" MATEMATICA FRA COMPITI DI REALTÀ E COMPETENZE
    Idee e proposte didattiche

  9. STRATEGIE PER IL RECUPERO
    Riflessioni, strategie, materiali per progettare interventi di recupero in matematica

  10. L'AMBIENTE EDUCATIVO DIGITALE PER LA MATEMATICA DI DEA SCUOLA
    Proposte per l'utilizzo di piattaforme, strumenti e risorse digitali DeA Scuola e loro integrazione nella didattica

  11. QUADRI DI RIFERIMENTO, INDICAZIONI NAZIONALI ED ESAME DI STATO PER IL LICEO SCIENTIFICO
    Proposte didattiche alla luce delle Indicazioni Nazionali, dei Quadri di riferimento e delle griglie di valutazione per la redazione e lo svolgimento della seconda prova scritta dell'esame di Stato per il liceo scientifico

  12. LA CALCOLATRICE GRAFICA ALL'ESAME DI STATO E NON SOLO ...
    Esempi di utilizzo e metodologie didattiche innovative per la preparazione alla seconda prova di Matematica all'esame di Stato

  13. MATURITÀ CON LA CALCOLATRICE GRAFICA
    La calcolatrice grafica come strumento per sviluppare alcune delle competenze necessarie per affrontare il nuovo esame di Stato, innovando così la metodologia didattica

  14. GEOGEBRA I E II LIVELLO
    Seminario rivolto a chi già conosce il software e desidera approfondire le sue potenzialità didattiche

  15. MATEMATICA E ORIGAMI

FISICA

  1. LA FISICA CHE NON TI ASPETTI

  2. NELL'OTTICA DELLA VISIONE: FENOMENI OTTICI NEL MECCANISMO VISIVO UMANO

SCIENZE

  1. VIVERE BENE NEI LIMITI DI UN SOLO PIANETA
    Spunti laboratoriali per compiti di realtà, costruiti sul concetto di "sostenibilità" e sugli obiettivi dell'Agenda 2030

  2. LE SCIENZE IN LABORATORIO ... SENZA LABORATORIO DI SCIENZE
    Tecniche di didattica e attività laboratoriali in ottica inclusiva e di competenze

  3. MIND THE SCIENCE!
    In guardia sulle fake news per essere cittadini consapevoli

  4. A SCUOLA ... INVESTIGHIAMO!
    I primi passi con l'Inquiry Based Science Edication (IBSE)

  5. CONNESSIONI CHIMICHE: FARE RETE CON LA CHIMICA
    Chimica: la connessione "naturale" tra le scienze

  6. A CONTATTO CON LA TERRA: LABORATORIO DI GEOSCIENZA
    Strumenti didattici per comprendere i fenomeni naturali e imparare a comportarsi correttamente

TEMATICHE DISCIPLINARI / AREA LINGUE STRANIERE

  1. INSEGNARE LINGUE STRANIERE AD ALUNNI CON BES/DSA
    Come impostare la didattica delle lingue straniere in classi con alunni BES/DSA

INGLESE

  1. WHAT STUDENTS REALLY NEED
    Bringing 21st century competences and like skills into your classroom

  2. USING VIDEO IN THE 21st CENTURY CLASSROOM
    How can videos help students learn a second language?

  3. INVALSI: LA PROVA DI INGLESE

  4. GENERATION Z: TIME TO MOTIVATE

FRANCESE

  1. UN ENSEIGNEMENT CULTUREL EN LANGUE ÉTRANGÈRE À L'ÈRE DU NUMÉRIQUESuivant Suivant l’enseignement de la littérature s’inscrit aujourd’hui dans une dynamique culturelle où d’autres formes d’art ou de savoirs sont au cœur de l’apprentissage

SPAGNOLO

  1. APRENDER UNA SEGUNDA LENGUA MEDIANTE VÍDEOS
    ¿Cómo pueden los vídeos ayudar a aprender una segunda lengua?

  2. LA LITERATURA ES SIEMPRE ACTUALIDAD
    El hoy y el ayer en el texto literario

TEMATICHE DISCIPLINARI / EDUCAZIONI

TECNOLOGIA

  1. ROBOTICA EDUCATIVA
    Programmare robot con mBlock, un ambiente visuale derivato da Scratch

ARTE

  1. LEGGERE E CONTESTUALIZZARE LE OPERE D’ARTE
    Insegnare a leggere le opere d’arte attraverso i codici della grammatica visiva e a collocarle nel loro tempo

MUSICA

  1. MILLE RISORSE PER L’ORA DI MUSICA
    Dalla carta al digitale per una didattica inclusiva e “capovolta”

TEMATICHE DISCIPLINARI / SCIENZE MOTORIE

  1. IL GIOCO NELL’EDUCAZIONE FISICA: DIVERTENTE, FORMATIVO, INCLUSIVO
    Riflessioni e proposte sul valore educativo dell’esperienza ludica ed inclusiva in una progressione dal gioco tradizionale verso il gioco sportivo

  2. TRASFERIBILITÀ DELLE ABILITÀ E COMPETENZE TRA LE DISCIPLINE SPORTIVE SCOLASTICHE
    Variabilità, transfer, metastrategie a sostegno della multilateralità e della polivalenza

  3. LA MOTIVAZIONE E IL TEAM BUILDING
    Seminario esperienziale per sviluppare la motivazione attraverso attività di team building

TEMATICHE DISCIPLINARI / RELIGIONE

  1. USARE I VIDEO NELL'ORA DI RELIGIONE
    Come potenziare la didattica con i video

  2. LA PAROLA DIPINTA
    Insegnare religione con l’arte

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Competenze Matematiche: INVALSI e miglioramento

Scopri e interpreta le domande e i risultati di matematica dell'INVALSI e prova a costruire una prova di valutazione.

Docente: Giorgio Bolondi
25 ore

Esame di Stato

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