Diversi indirizzi, diversi contenuti
Dopo una parte in comune, i due corsi assumono una propria identità grazie a capitoli che puntano a soddisfare le esigenze dei diversi indirizzi di scuola. Lo studio della Tecnologia delle Costruzioni e Cantiere Edile da una parte, Tecnologia dei Materiali e Macchine per la Lavorazione dall'altra, con contenuti digitali personalizzati, caratterizzano i due volumi, uno per il percorso edile e uno per l'industriale.

Il corso si sviluppa attraverso:

• Sezioni - Le sezioni suddivise in unità si aprono con un percorso pratico che illustra le finalità concrete del tema trattato, attraverso i box "Che cos'è..", "A cosa serve.." e "Quali sono i campi di applicazione" per capire subito il senso di ciò che si sta per studiare.
• Box e Sintesi - Due incisivi supporti alla didattica: i Box forniscono utili approfondimenti, mentre la Sintesi della sezione aiuta per un rapido ripasso dei punti fondamentali trattati.
• Digital Fabrication - La nuova sezione dedicata alla Digital Fabrication guida alla scoperta del processo attraverso cui è possibile creare oggetti solidi e tridimensionali. La sezione accompagna lo studente dalla progettazione di un oggetto per giungere alla sua riproduzione reale: dall'idea in 2D alla sua realizzazione in 3D, passo dopo passo.
• Autocad e Photoshop - Numerose esercitazioni svolte in Autocad e Photoshop sono inserite per addentrarsi a pieno nel mondo dei software di progettazione e fotoritocco. Il disegno in AutoCAD viene spiegato nell'utile sezione finale del libro, seguito da numerose esercitazioni per avere sempre più confidenza con l'utilizzo di questo programma e di altri affini o di fotoritocco, come Photoshop .
• Apparati operativi - Il corso è valorizzato da un notevole apparato di esercizi , in termini di varietà e quantità, declinati per i diversi obiettivi didattici (conoscenze, abilità, competenze, recupero). Alla fine di ogni Sezione sono presenti numerosi esercizi per le conoscenze, le abilità, le competenze e il recupero. I Laboratori mettono in contatto lo studente con elaborazioni più complesse e vicine alla progettazione reale.
• Realtà aumentata - Grazie alle animazioni in realtà aumentata , lo studente si stacca dalla staticità del libro per vedere i progetti più significativi che prendono vita. Con un clic lo studente può entrare nel progetto, vivendo un'esperienza "dal di dentro": grazie alle animazioni viene coinvolto a 360° e può vedere un edificio modellarsi sotto i suoi occhi o osservare come nasce un oggetto di design.