I PUNTI DI FORZA

1. Grande importanza al testo : nelle pagine di apertura delle Unità, si attivano le preconoscenze grammaticali riflettendo su testi d'autore; nei laboratori Dalla grammatica al testo i testi sono punto di partenza di numerose attività per comprendere, riflettere sulla lingua e sulle strutture grammaticali, scrivere e argomentare.

2. Proposta di attività ampia, graduale e diversificata : gli esercizi sono scanditi su cinque livelli di difficoltà, da quelli semplificati e ad alta leggibilità fino a quelli per le eccellenze; le rigorose attività di analisi sono affiancate da esercizi di logica e riflessione sulla lingua , problem solving , lavori di gruppo ( peer education ).

3. Costante attenzione al lessico , con esercizi su più di 400 voci , tra parole e modi di dire, analizzate sia nella loro etimologia sia considerando il contesto d'uso.

4. Rubriche di Educazione civica , dove i testi e i documenti legati agli obiettivi dell'Agenda 2030 sono un'occasione per sviluppare un pensiero critico , per imparare a esporre le proprie idee anche attraverso l'argomentazione e il debate , per testare le competenze acquisite in contesti reali attraverso i Compiti di realtà .

5. Laboratori di scrittura , nei quali lo studente può elaborare una scrittura corretta, personale e consapevole, manipolando i brani-modello di grandi scrittori e comprendendone i meccanismi.

6. Una sezione dedicata alla Comunicazione multimediale , dove si mettono a fuoco le principali caratteristiche della scrittura legata al mondo del web e si affina lo spirito critico nell'uso dei social.

7. Attività in preparazione alla Prova INVALSI , con quesiti di comprensione del testo e riflessione sulla lingua da svolgere anche in modalità CBT ( Computer Based Testing ).

8. Ricco apparato di strumenti per l'inclusione : nel volume-base, le pagine di Grammatica per tutti offrono una selezione dei contenuti essenziali di ogni Unità, con attività mirate; a parte, un volume dedicato con il Percorso semplificato .