Il corso in breve

GLI STRUMENTI PER INDAGARE LE RELAZIONI TRA IDEE, PERSONE E CULTURE IN MOVIMENTO
Studiare gli esseri umani e le loro relazioni significa compiere un viaggio affascinante, indietro nel tempo e in giro per il mondo, e indagare la realtà da molteplici punti di vista strettamente connessi fra di loro, che li intrecciano.
I volumi di Intrecci (secono biennio e quinto anno) propongono temi, percorsi e attività che guidano a cogliere la complessità dell'identità personale e delle relazioni sociali, facendo crescere la preziosa consapevolezza che ciascuno ha di sé. Accompagnano gli studenti nell'apprendimento di psicologia, pedagogia, antropologia, sociologia e, contemporaneamente, offrono occasioni per lavorare allo sviluppo delle Life skills e ai temi dell' educazione civica .

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Le principali caratteristiche dell'opera
COLLEGAMENTI CON LA REALTÀ E CON IL VISSUTO DEGLI STUDENTI
Prima di iniziare e Uno sguardo su di noi , sono rubriche ricorrenti che lavorano sulla motivazione attraverso collegamenti con la vita e l'esperienza degli studenti . INCLUSIONE E STUDIO IN AUTONOMIA
Facilitatori dell'apprendimento nella pagina: mappe nel colonnino con parole chiave per visualizzare i concetti, V erifica se hai capito (appuntamenti di verifica in itinere con domande semplici), infografiche , guida alla comprensione dei brani antologici e verifiche accessibili.
Inoltre, sintesi in alta leggibilità con audio alla fine di ogni Unità. APERTURE INTERDISCIPLINARI
Intrecci fra discipline e fra linguaggi diversi. Schede di storia, letteratura, geografia ecc. e aperture ad altri linguaggi (cinema e letteratura) e, soprattutto, continuo collegamento tra disciplina e attualità per costruire senso critico e consapevolezza attraverso dibattiti in classe. LABORATORI PER IL COINVOLGIMENTO E LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE
Laboratori RibaltaMente , per il coinvolgimento e lo sviluppo delle competenze disciplinari, ma anche di cittadinanza, e delle Life skills. EDUCAZIONE CIVICA
Noi cittadini: contenuti e riferimenti ai temi di educazione civica sono mappati nel testo (pagine di apertura delle Unità, rubriche e box). Una sorta di percorso di cittadinanza e Costituzione anche in funzione della prova d'esame. PREPARAZIONE GRADUALE ALL'ESAME DI STATO
Verso l'Esame di Stato scritto e orale . Dalla classe terza alla quinta, le verifiche graduate di fine Unità che preparano all'Esame di Stato (seconda prova scritta e colloquio). DALL'ASL AI PCTO
Materiali e indicazioni per la preparazione e lo svolgimento dei Percorsi per le Competenze Trasversali e l' Orientamento, sviluppati in modo adeguato per tutte le discipline, in un contesto come quello del Liceo delle Scienze Umane che ha un'importante tradizione di stage.

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Autori e autrici

Vincenzo Matera

Professore associato di Antropologia all'Università Statale di Milano, è membro di numerose associazioni disciplinari nazionali e internazionali e del comitato di redazione di importanti riviste di settore.

Angela Biscaldi

Ricercatrice in Antropologia culturale presso la Facoltà di Scienze Politiche dell'Università degli Studi di Milano, insegna nel corso di Laurea triennale in Scienze sociali per la globalizzazione. Ha condotto ricerche sul campo su temi dell'antropologia del linguaggio e della comunicazione.

Elena Pezzotti

Laureata in Filosofia e in Psicologia presso l'Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano, dove ha poi conseguito il titolo di Dottore di Ricerca in Persona, Sviluppo, Apprendimento, è attualmente docente presso la Facoltà di Scienze della Formazione nella sede di Piacenza della medesima Università. Lavora come psicologa tra Crema e Milano.

Elena Rosci

Laureata in Filosofia e specializzata in Psicologia presso l'Università degli Studi di Milano, lavora come psicologa e psicoterapeuta. Socia dell'Istituto Minotauro dalla sua fondazione, vi coordina le attività cliniche rivolte agli adulti e insegna presso la Scuola di Specializzazione in Psicoterapia dell'adolescenza.

Mariangela Giusti

Mariangela Giusti si è laureata in Logica e Filosofia della Scienza presso l'Università degli Studi di Firenze e, di seguito, in Pedagogia presso la stessa Università. Ha conseguito il Dottorato di ricerca in Pedagogia presso l'Università degli Studi di Bologna. Ha poi frequentato un Master universitario di secondo livello organizzato da: Università degli studi di Firenze/RAI/Regione Toscana. Ha insegnato per quindici anni in vari istituti secondari di secondo grado. Durante questi anni ha condotto le prime ricerche empiriche sulle tematiche pedagogiche dell'integrazione degli studenti disabili nelle scuole superiori. Molto noto è il suo testo Disabilità e scuola superiore. Adolescenza, integrazione, percorsi scolastici con l'handicap, RCS/La Nuova Italia, 2001. In seguito ha condotto ricerche e scritto libri sui temi della pedagogia speciale e della pedagogia interculturale. Fra le sue numerose pubblicazioni ricordiamo: L'educazione interculturale nella scuola, RCS/La Nuova Italia, 2009; Pedagogia interculturale, Laterza, 2007; Formazione e spazi pubblici, Franco Angeli, 2010. Attualmente, da dieci anni, è professore associato presso la Facoltà di Scienze della Formazione dell'Università degli Studi di Milano Bicocca.

Paola Feltrin

Con Paola Lucarelli è docente di Scienze Umane al "Virgilio" di Milano. Incaricata della revisione didattica dei volumi e autrice degli esercizi e delle guide per l'insegnante.

Paola Lucarelli

E' docente di Scienze Umane al "Virgilio" di Milano. Incaricata della revisione didattica dei volumi, autrice degli esercizi e delle guide per l'insegnante.

Risorse digitali

I libri digitali e le risorse di quest'opera sono disponibili nel Sito libro su HUB Scuola: puoi consultare la versione web dei libri in HUB Young e gli HUB Kit delle risorse collegate.

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L'Area web Giovani cittadini/e propone percorsi interdisciplinari di Educazione civica, per aiutare gli studenti a diventare persone informate, responsabili e consapevoli.

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Una raccolta ragionata di testi arricchiti da introduzioni, note e domande guida per la comprensione: ritroverai brani letterari e di critica, estratti da saggi, fonti e documenti e contributi storiografici. Disponibile per Letteratura italiana, Letteratura greca e latina, Storia e Scienze umane.

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Configurazioni

Carta + Libro digitale + Contenuti digitali integrativi

Volume Antropologia e Sociologia per il III e IV anno del Liceo delle scienze umane + Libro digitale + Contenuti digitali integrativi

Numero Pagine

360

Codice ISBN

9788839303752

Prezzo

29,05 €

Volume Psicologia e Pedagogia per il III e IV anno del Liceo delle scienze umane + Libro digitale + Contenuti digitali integrativi

Numero Pagine

648

Codice ISBN

9788839303769

Prezzo

34,85 €

Volume Antropologia, Sociologia, Pedagogia per il V anno del Liceo delle scienze umane + Libro digitale + Contenuti digitali integrativi

Numero Pagine

528

Codice ISBN

9788839303776

Prezzo

32,65 €

Libro digitale + Contenuti digitali integrativi

Volume Antropologia e Sociologia per il III e IV anno del Liceo delle scienze umane

Codice ISBN

9788839305770

Prezzo

22,36 €

Volume Psicologia e Pedagogia per il III e IV anno del Liceo delle scienze umane

Codice ISBN

9788839305787

Prezzo

28,50 €

Volume Antropologia, Sociologia, Pedagogia per il V anno del Liceo delle scienze umane

Codice ISBN

9788839305794

Prezzo

26,42 €

Guida per l'Insegnante LSU + Libro digitale + Contenuti digitali integrativi

Numero Pagine

320

Codice ISBN

9788839303783