Un corso pienamente in linea con le Nuove Indicazioni Nazionali per il secondo biennio e il quinto anno del Liceo delle Scienze Umane, opzione economico-sociale

Il volume è parte di un’opera che propone un approccio organico e interdisciplinare allo studio delle scienze umane e sociali nel secondo biennio e quinto anno. Il manuale presenta la metodologia della ricerca a partire da due presupposti di base; il primo è la distinzione, non sempre riconosciuta con chiarezza, fra metodologia e metodi. Da questo primo presupposto deriva il secondo, e cioè che la distinzione fra metodi qualitativi e metodi quantitativi di ricerca, sebbene consolidata non è un’opposizione netta, perché entro il quadro teorico della stessa ricerca possono convivere entrambi in modo complementare.

Elementi distintivi del corso

• l’articolazione in Unità di apprendimento, integrate da schede tecniche e schede operative con esercizi guidati per l’analisi di ricerche
• la presenza in ogni Unità di ampliamenti con schede di letteratura, cinema, attualità e un cospicuo numero di esempi
• un ricco apparato di testi antologici
• esercizi di verifica vari e graduati, oltre Laboratori e attività di preparazione all’Esame di Stato.