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"Il manuale di Scienze umane Psicologia e Metodologia della ricerca"?

In sintesi

Un nuovo corso progettato a partire dalle nuove Indicazioni nazionali per le Scienze umane, che affronta temi vicini al vissuto quotidiano dei ragazzi

Il manuale presenta il curricolo in maniera organica, integrata e graduata secondo l’età pedagogica degli studenti del primo biennio del liceo delle Scienze umane. Propone un approccio tematico e interdisciplinare allo studio delle scienze umane e sociali, un tipo di approccio didattico motivante e coinvolgente.

eBook - scaricabile e fruibile online per PC/MAC e tablet.

Elementi distintivi del corso

  • In ogni Lezione sono presenti ampliamenti con schede di letteratura, cinema, attualità e un cospicuo numero di esempi, numerose sono le proposte di riflessione sui concetti studiati
  • Ricco apparato di testi antologici
  • Esercizi di verifica graduati.

Il manuale si apre introducendo una nozione di base come quella di identità, personale, poi sociale, quindi di genere; l’ambito disciplinare si estende così dalla sociologia alla psicologia sociale con alcuni inserti necessari di antropologia culturale (Unità 1). Il passo successivo è dall’identità alle dinamiche interpersonali e ai gruppi (Unità 2), un passo che porta lo studente a comprendere i contesti relazionali in cui è inserito (la famiglia, il gruppo dei pari ecc.) e in cui si inserirà (il lavoro).

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La psicologia dinamica è al centro invece delle unità successive (Unità 3 e 4) in cui lo studente – sempre al centro della trattazione degli argomenti nel volume – è guidato verso un’osservazione più intima, interiore, di se stesso: prima la conoscenza del sé e delle emozioni, poi, attraverso la psicologia cognitiva , di sensi e percezione, della memoria,  dell’intelligenza ecc. Quest’ultima parte si presta anche a rafforzare il metodo di studio degli studenti. Il percorso di studio si completa quindi con un’unità dedicata alle metodologie della ricerca (Unità 6): indispensabili “attrezzi del mestiere” degli scienziati sociali.

L’insegnamento pluridisciplinare delle scienze umane è previsto in stretto contatto con la filosofia, la storia, la letteratura. Per l’opzione economico-sociale anche con l’economia, le discipline giuridiche, la matematica e la geografia. I contenuti sono organizzati in Unità tematiche , a loro volta articolate in Lezioni .

  1. Singola di apertura Unità Un testo introduttivo + immagine simbolo + indice dei contenuti
  2. Testo base Con evidenziazione dei concetti fondamentali; sono presenti esempi, glosse e schemi
  3. Attività didattiche in itinere Puntuali e non meccaniche richiedono il coinvolgimento dello studente ( Ricorda, Rifletti, Prova tu ) sono un efficace ausilio per lo studio
  4. Approfondimenti , brevi box e Schede.

Gli approfondimenti

  • I testi antologici per sostanziare e approfondire.
  • Le Schede di Attualità, Letteratura, Storia e Cinema.
  • Le biografie degli studiosi fondamentali per la storia delle discipline che costituiscono le Scienze umane.
  • I laboratori per l’applicazione di quanto studiato e la sintesi
  • Le verifiche strutturate, graduate e suddivise per lezione, con rimandi ai passaggi essenziali delle unità.

Nei Contenuti digitali sono disponibili materiali didattici per la verifica e l’approfondimento.

Per lo studente

  • Esercizi interattivi
  • Video per l’approfondimento e sul metodo di lavoro.

Riservati all'insegnante

  • Percorsi tematici in PowerPoint, da proiettare su LIM
  • Video per l’approfondimento sul metodo di lavoro
  • Materiali di aggiornamento.

Configurazioni

    eBook Volume Psicologia Metodologia della ricerca

    Codice ISBN

    9788839305060

    Prezzo

    22,24 €

      PDF Volume Psicologia Metodologia della ricerca

      Codice ISBN

      9788896881156

      Prezzo

      19,43 €

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