La Riforma negli Istituti Professionali

Webinar gratuiti che spiegano la riforma degli Istituti Professionali, alla luce del DL 61/2017.

Durante i webinar, si approfondirà con i relatori quanto e come sia applicabile la riforma nella realtà della scuola italiana.

La riforma possibile nei Professionali

PERCORSO FORMATIVO: CICLO DI WEBINAR E ATTIVITÀ

Relatore: D. E. Nicoli, docente Università di Brescia, esperto di sistemi educativi (Istituti Professionali e Tecnici)

Percorso di accompagnamento dei docenti nella comprensione della riforma e nell’individuazione di una possibile declinazione delle principali novità nella realtà della scuola italiana. Il percorso prevede 3 webinar; a seguito di ogni webinar verranno dati ai partecipanti materiali di approfondimento, spunti di riflessione e la proposta di schede/griglie di lavoro per organizzare l’attività didattica. Oltre agli appuntamenti live, tutti i materiali e le registrazioni saranno disponibili in piattaforma .Il relatore sarà disponibile a rispondere a domande e dubbi dei partecipanti durante tutto il percorso.

Il nuovo Istituto Professionale secondo la riforma

06 MAR 17:30-18.30

Relatore: E. Acerra, dirigente tecnico MIUR

Durante il webinar il relatore, coordinatore del Gruppo nazionale per la riforma dei Professionali, spiegherà le motivazioni alla base della riforma degli istituti professionali, i principali punti di cambiamento, i termini dell’autonomia e della flessibilità, i nuovi profili (codici ateco) e l’organizzazione degli insegnamenti.

La riforma nella realtà dei Professionali

18 MAR 17:30 - 18:30

Relatore: D. E. Nicoli, docente Università di Brescia, esperto di sistemi educativi (Istituti Professionali e Tecnici)

Partendo dalle attese dello studente, verranno affrontate le principali novità metodologiche previste dalla riforma e fornite utili indicazioni per la loro applicazione nella realtà della scuola professionale. Si parlerà di personalizzazione e modularità nella didattica, di nuova organizzazione, della proposta di compiti sfidanti e di valutazione.

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