Il corso in breve

Seguire e comprendere gli intrecci tra il proprio mondo interiore e il mondo sociale in rapido cambiamento, lungo le linee tracciate da pensatori e scuole che hanno fatto della Psicologia e della Pedagogia scienze consolidate. Il corso, articolato in Unità didattiche e Lezioni, affronta i temi fondamentali della Psicologia, della Pedagogia con tanti spunti e attività per motivare e coinvolgere studentesse e studenti, al loro primo incontro con queste discipline.
Il volume unico, che integra Psicologia e Pedagogia nel rispetto delle specificità delle due discipline e attenzione al lessico, è costituito da cinque Unità di Psicologia e tre di Pedagogia che trattano della storia dell'educazione dalle origini all'Alto Medioevo.

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Il manuale si caratterizza per:

  • i collegamenti con la realtà e con il vissuto degli studenti;
  • le mappe per la visualizzazione dei concetti;
  • la didattica partecipativa , con numerosi spunti che integrano la lezione frontale e stimolano un apprendimento attivo (rubrica Prima di iniziare e i box Didattica partecipata in itinere);
  • l' attenzione all'inclusione , con facilitatori dell'apprendimento in pagina, domande in itinere per autoverifica immediata, testi antologici con guida alla comprensione, sintesi ad alta leggibilità con audio, ampio ricorso al linguaggio visuale;
  • gli strumenti per lo sviluppo e la valutazione delle competenze disciplinari (rubriche Ricerca sul campo per abituarsi all'uso degli strumenti di base delle scienze umane), trasversali (life skills) e di Educazione civica , ben evidenziati nel testo;
  • le aperture interdisciplinari e ad altri linguaggi: cinema, letteratura, storia, storia dell'arte;
  • l' attualizzazione della storia della Pedagogia, raccontata anche attraverso la lettura di immagini significative e con particolare attenzione ai temi dell'educazione femminile e della parità di genere ;
  • le schede per l' orientamento personale (consapevolezza di sé) e professionale .

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Autori e autrici

Emanuele Arielli

Ha insegnato allo IULM di Milano, all'Università Tecnica di Berlino, all'Università G. d'Annunzio di Chieti ed è ricercatore ospite presso la fondazione Alexander von Humboldt a Berlino. Dal 2005 è professore associato, titolare del corso di Psicologia cognitiva presso lo IUAV di Venezia.

Mariangela Giusti

Mariangela Giusti si è laureata in Logica e Filosofia della Scienza presso l'Università degli Studi di Firenze e, di seguito, in Pedagogia presso la stessa Università. Ha conseguito il Dottorato di ricerca in Pedagogia presso l'Università degli Studi di Bologna. Ha poi frequentato un Master universitario di secondo livello organizzato da: Università degli studi di Firenze/RAI/Regione Toscana. Ha insegnato per quindici anni in vari istituti secondari di secondo grado. Durante questi anni ha condotto le prime ricerche empiriche sulle tematiche pedagogiche dell'integrazione degli studenti disabili nelle scuole superiori. Molto noto è il suo testo Disabilità e scuola superiore. Adolescenza, integrazione, percorsi scolastici con l'handicap, RCS/La Nuova Italia, 2001. In seguito ha condotto ricerche e scritto libri sui temi della pedagogia speciale e della pedagogia interculturale. Fra le sue numerose pubblicazioni ricordiamo: L'educazione interculturale nella scuola, RCS/La Nuova Italia, 2009; Pedagogia interculturale, Laterza, 2007; Formazione e spazi pubblici, Franco Angeli, 2010. Attualmente, da dieci anni, è professore associato presso la Facoltà di Scienze della Formazione dell'Università degli Studi di Milano Bicocca.

Vincenzo Matera

Professore associato di Antropologia all'Università Statale di Milano, è membro di numerose associazioni disciplinari nazionali e internazionali e del comitato di redazione di importanti riviste di settore.

Angela Biscaldi

Ricercatrice in Antropologia culturale presso la Facoltà di Scienze Politiche dell'Università degli Studi di Milano, insegna nel corso di Laurea triennale in Scienze sociali per la globalizzazione. Ha condotto ricerche sul campo su temi dell'antropologia del linguaggio e della comunicazione.

Risorse digitali

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Configurazioni

Carta + Libro digitale + Contenuti digitali integrativi

Volume Psicologia e Pedagogia + Libro digitale + Contenuti digitali integrativi

Numero Pagine

456

Codice ISBN

9788839304056

Prezzo

31,80 €

Libro digitale + Contenuti digitali integrativi

Volume Psicologia e Pedagogia

Codice ISBN

9788839305954

Prezzo

25,74 €

Guida per l'Insegnante + Libro digitale + Contenuti digitali integrativi

Numero Pagine

224

Codice ISBN

9788839304070

Chiavetta USB con Libro digitale

Codice ISBN

9788859592051