Percorsi letterari per genere e tema
Il corso propone percorsi letterari costruiti sull'intreccio tra genere e tema, per mostrare come la letteratura sia anche uno strumento privilegiato per riflettere sull'attualità e su questioni vicine al mondo preadolescenziale. Questo dialogo è guidato dallo sguardo esperto e sensibile di Fabio Geda, che accompagna la lettura con spunti capaci di coinvolgere e far riflettere.

Personalizzazione dei percorsi di lettura
Le proposte antologiche e le strategie didattiche sono pensate per suscitare e alimentare il piacere della lettura, offrendo molteplici possibilità di "incontro" con i testi. Livelli diversi di accesso e attività differenziate permettono di rispondere ai bisogni di ciascuno, rendendo possibile una didattica realmente personalizzata e inclusiva.

Metodo laboratoriale
Numerose proposte laboratoriali - dal Metodo Caviardage al Writing and Reading Workshop , dalla scrittura creativa e per l'esame alla Philosophy for Children - incentivano il lavoro cooperativo e il protagonismo degli studenti. Un approccio attivo che sviluppa competenze disciplinari e trasversali, favorendo il confronto e la rielaborazione personale.

Interdisciplinarità
La letteratura dialoga costantemente con la storia, l'arte e la musica, ampliando lo sguardo e arricchendo l'esperienza di studio. I collegamenti interdisciplinari aiutano a scoprire nuovi significati, rendendo la lettura più stimolante e favorendo una comprensione più profonda dei testi e dei contesti.

Educazione alla cittadinanza digitale e alle competenze socio-emotive
Ogni tema diventa occasione per esplorare la sfera emotiva di ragazze e ragazzi e, allo stesso tempo, per guidarli a un uso consapevole del digitale. Internet, social network e Intelligenza Artificiale sono affrontati in modo critico e responsabile, per sostenere lo sviluppo di competenze socio-emotive e di cittadinanza attiva.